我之前看過一段話，內容是「如果能夠列出該領域的一百個問題並好好地回答，那你很有可能已經足夠了解這個領域了。」
百問百答這個概念，其實就是為自己建立一個領域的百科全書。
比如說在商業思維學院中就有一個商業思維百科的課程，裡面包含了財務、營運、行銷、商業模式、產品開發、數據等等領域的主題。
學院認為如果能夠理解這些概念，就更能掌握商業運作的邏輯。而我覺得這就是一種很好的百問百答的應用。
不過當我們在學習的時候，往往看別人整理好的資料。但是如果是透過自己去挖掘並整理一個領域的知識，往往會有更好的學習效果。
我認為透過百問百答的方式學習，有以下的三個好處。
▋1. 建立知識框架
我們學習一個領域的時候，往往是從帶著幾個疑問開始的。
比如說一個人想要學習投資，那他可能會心想：「如果要投資，那會有哪些投資手段？」。
接著他在稍微學習之後，可能會得出投資方法有
- 股票
- 定存
- 外幣買賣
- 房地產
因為他對股票比較有興趣，他可能會知道股票投資一般分成
- 主動投資
- 被動投資
接著他可能會繼續對主動投資，以及被動投資展開更多研究。
從一開始帶著一個問題出發，我們在學習的過程中會學著把一個概念拆解成更多概念。
一個大概念會帶出許多中概念；一個中概念又會帶出許多小概念。而這樣不斷拆解的概念，看起來就像是書籍的目錄一樣。
當我們試著把相關的知識給填上，就相當自己於建立了該領域的百科全書，也就是這個領域的知識框架。
▋2. 越想越深入
費曼學習法據說是物理學家費曼提出的一種學習法，費曼學習法主要牽涉到下列四個步驟。
- 選擇概念
- 教導他人
- 檢視並重構自己的想法
- 用更容易理解的方法解釋
或著用更簡單一點的話來說，「如果能用簡潔易懂的文字解釋一個概念的時候，表示我們已經對這個知識有了足夠的掌握。」
在「百問百答」這個學習法中，最重要的就是提出問題、以及回答自己的問題。
我們列出該領域中各個想要了解的問題，然後盡可能地將他們解釋清楚。透過這個過程，可以讓我們更加了解各個問題的知識點。
▋3. 越學越快速
在日本語能力試驗的維基百科上有一個有趣的資訊，內容是關於達到個語言能力程度所需的學習時間。
不論是從N5到N1的哪個級別，漢字圈學生所需的學習時間僅僅是非漢字圈學生的一半。
漢字圈學生能夠更快通過日語檢定不是因為天賦異稟，而是他們因為早就學過了許多日語相關的知識。
像是「日本語、能力、試験」這三個詞，在中文跟日文中的意思基本上是一模一樣的。對熟悉漢字的學生來說，他們早就學過類似的知識，不需要重複學習。
這就是所謂的「遷移學習」。在一個地方的知識點，可以轉移到另一個類似的領域。
比如說在選擇新手在投資股票的時候，可能不知道買賣的時候會有「手續費」。在了解這件事之後，未來投資時就會注意不要讓過多手續費吃掉自己的報酬。
那知道股票買賣有手續費，他也許會想：「外幣買賣是否也有手續費？房定產買賣是否也有類似的費用呢？如果有，作用邏輯是否也會一樣呢？」。
把某個概念學好，這個概念中的某個知識點，往往會幫助我們加速學習其他類似的知識。
就像是很多能說好第二外語、第三外語的人，要學習其他語言往往更快一樣，因為很多發音技巧、文法知識往往可以互相通用。
▋寫在最後
現在在學習一個領域時，我都是會從幾個問題開始，慢慢的去拓展這個領域的相關概念。
接著在學習的過程中，主動地做筆記或是寫文章探討這些概念，有助於加身我對他們的理解。
有時候當我不太理解一個概念時，我會思考是否有其他的概念跟他相似？如果有，那我就能很快的理解；如果沒有，那我就會再多花點時間學習，或是有沒有其他種解釋方式。
我覺得百問百答這個學習方法很有趣，也正在持續實踐當中。
如果下次你想要學習一個新的領域，不仿也試著問看看自己關於這個領域的各種問題，然後一一解答他們。
相信透過這種方式，應該會有非常不錯的效果喔！
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